【江西成人高考】高起点复习资料英语--阅读理解解题指导与能力训练

第二部分    解题指导与能力训练（P137-210）

四、阅读理解解题指导与能力训练(P171-190)

一）阅读理解解题指导(P171-176)

阅读理解题主要测考生把握文章主题思想和大意的能力，对文章中的重要情节和主要事实的理解程度，对文章的格调、作者的观点态度等的推理判断能力。由3至4篇短文构成每篇短文的平均长度为300词左右，共15个小题，每小题3分共45分，阅读理解题的短文是一般性的社会，文化，经济，科普，和日常生活等等方面的内容。丰富的课外知识有时也有意外的帮助作用，文章的体裁包括记叙文、议论文、说明文和应用文等。这部分是整个考试占分比例最高的部分，占总成绩的30%，所以是复习的重点。

1. 解题步骤

1)迅速浏览文章，判断文章题材，抓住主题。

记叙文通常段落比较零散，会反复出现一些人名地名等专有名词，标点符号也不限于逗号句号，有时会出现很多双引号的引语句子，在阅读的最初几秒就应做出判断。要找出文章的四要素，人物、时间、地点，重点抓住故事情节；议论文和说明文偏重首段尾段侧重首尾句，因为这些部分往往是作者所要谈及的论点，主题或中心思想，抓住了主干，那么细节问题就会迎刃而解了。

2)认真阅读问题，带着问题重新阅读文章，重点阅读与问题有关的部分，无关的部分可以跳过。最好将与问题相关的句子做出标记。

3) 回到问题，把所给的四个选项和做出标记的句子进行比对，通过综合的推理分析和判断选出答案。

2. 注意事项

1) 一定不要逐字逐句翻译文章，这是效率最低的答题方法，有些问题用这种方法反而容易答错，因为抓不住主题。

2) 不要主观臆断，以自己的观念或理解答题，要以文章中出现的事实为根据。

3) 遇到一时找不到答案的问题先放在一边，等全部做完再回头做，有时前面的题要等后面的题做完才看到答案。

4) 分不同情况对待生词。与问题关系密切的单词必须运用各种方法对生词进行猜测，与问题无关的生词可以忽略不计；在句子中做主要成分的词要猜，定语状语可以忽略。

二）阅读理解能力训练(P176-190)

以阅读理解能力训练（P 176-190）15篇文章为例。

1) 细节题

这类问题比例最大，大部分答案都能在原文中找到，是得分的关键，细节题又分两种分类型：填空型细节题和问题型细节题。主要解题技巧为对词法和排除法。

① 填空型细节题

第1篇. 第 1,2,3 题

第2篇. 第 1,2 题

第4篇. 第 1,3 题

第7

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